院属各教研室：

为进一步推进学校“双高”建设，推进专业升级改造和课程改革，提高专业负责人的专业建设能力、课程负责人的教学改革能力，青年教师的课堂教学能力，根据学校工作安排，决定开展“专业（群）负责人说专业（群）展示、课程负责人课程教学设计比赛、青年教师课堂教学比赛”活动，现将相关工作通知如下：

一、组织领导

电气技术学院成立竞赛领导小组，负责此次活动的组织领导、有效实施。

组长：李翔

副组长：江治国、陈俊

成员：王丽、程坤、吴年祥、孔军

二、比赛内容与方式

1、专业负责人说专业（群）展示

（1）拟推荐对象：机电一体化专业群和物联网应用技术专业

（2）展示安排：暂定于11月22日下午于秉心楼402进行。

（3）展示方式：专业（群）负责人根据评分标准（附件1、附件2）以PPT形式汇报，汇报时长18分钟，决赛需提交汇报PPT。

2、课程负责人课程教学设计比赛

（1）参赛对象：未参加专业群和专业比赛的学科带头人（或负责人）、骨干教师、和在研校级及以上课程类项目负责人必须参加，欢迎其他老师参加。

（2）比赛安排：暂定于11月22日下午于秉心楼402进行。初赛结束后，学院遴选2门课程参加学校决赛。

（3）比赛方式：参赛教师选择一门课程中不少于16学时连续、完整的教学内容（公共基础课为不少于12学时连续、完整的教学内容），针对本课程教学实践中的重点难点问题开展研究和实践，撰写1份教学实施报告。报告应包括教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效，可用图表加以佐证。中文字符在5000字以内，不超过12张。比赛以PPT进行汇报，汇报时长10分钟（比赛评分标准见附件3、附件4），比赛需提交教学实施报告、课程标准和汇报PPT。

3、青年教师课堂教学比赛

（1）参赛对象：学院35周岁以下教师，进校3年以内教师必须参加。

（2）比赛安排：暂定于11月18日于秉心楼402进行。初赛结束后，学院遴选2位老师参加学校决赛。

（3）比赛方式：参赛教师选择一门课程，选取其中的4个课时，撰写一份教案，现场比赛时教师自主选定教案中的展示内容，进行无生课堂教学展示（评分标准见附件5），展示时可以携带部分便携的实训设备，展示时长不超过10分钟，决赛需提交课程标准和4课时的教案。

三、奖项设置

本次比赛类项目以评分高低进行排名，设一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例分别为参赛人数的10%、20%、30%。