2010年12月29日下午，由思政部组织举办的校园“模拟法庭”活动在我院图书馆报告厅举行。我院副院长冯伦久观看了本次活动并作精彩点评，思政部主任吴方庭、全体思政课教师及200余名学生共同观摩了本次活动。
“模拟法庭”在主持人向到场的观众作了简单的案情介绍后拉开帷幕。在审判长、审判员、书记员、原(被)告、法警、法律代理人相继入场后，“书记员”查点当事人、宣布法庭纪律，“审判长”宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判、闭庭等程序相继进行。整个庭审过程历时近一小时。
庭审结束后，副院长冯伦久作了精彩点评，他认为此次活动题材选取恰当、贴切，庭审过程严肃、规范，程序清楚、流畅，扮演各个角色的学生表现精彩。同时，他充分肯定了此次“体验式”的思政教育教学活动形式，并希望广大学生能以“模拟法庭”中“被告人”反面典型为警示，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强自身思想道德修养和法律素质修养，全面发展，健康成才。
此次“模拟法庭”活动的开展是我院思想政治理论课实践教学的重要尝试，旨在进一步加强思政课教学的针对性、生动性和实效性。
2010年12月29日下午，一场别开生面的校园“模拟法庭”活动在我院图书馆报告厅举行。我院副院长冯伦久观看了本次活动并作精彩点评，思政部主任吴方庭、全体思政课教师及200余名学生共同观摩了本次活动。
“模拟法庭”在主持人向到场的观众作了简单的案情介绍后拉开帷幕。在审判长、审判员、书记员、原(被)告、法警、法律代理人相继入场后，“书记员”查点当事人、宣布法庭纪律，“审判长”宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判、闭庭等程序相继进行。整个庭审过程历时近一小时。
庭审结束后，副院长冯伦久作了精彩点评，他认为此次活动题材选取恰当、贴切，庭审过程严肃、规范，程序清楚、流畅，扮演各个角色的学生表现精彩。同时，他充分肯定了此次“体验式”的思政教育教学活动形式，并希望广大学生能以“模拟法庭”中“被告人”反面典型为警示，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强自身思想道德修养和法律素质修养，全面发展，健康成才。
此次“模拟法庭”活动的开展是我院思想政治理论课实践教学的重要尝试，旨在进一步加强思政课教学的针对性、生动性和实效性。
