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安徽国防科技职业学院“四有”好老师风采录之四

作者:徐婷婷 审核人:张志鸿 时间:2019-04-22 点击数:

优秀班主任张凤老师:和风细雨润心田

张凤老师自2006年进校先后在基础教学部、校团委和城市建设学院从事学生管理工作,有着丰富的管理经验。期间先后获得“优秀共产党员”、“学生工作先进个人”、“优秀班主任”、“安徽省优秀共青团干部”、“优秀团务工作者”等多项荣誉。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。张凤老师良好的沟通技巧使思想迷茫的学生不再迷茫,使基础薄弱的学生不断进步,她的及时鼓励,坚定了学生的信念和信心;她的灿烂笑容,教会了学生坚持和坚强;她以身作则,为学生养成良好习惯树立了标杆;面对工作中的压力与困难,她没有退缩,而是像梅花一样凌寒盛开。她用无悔的师爱温暖学生的心房,用睿智的语言开启学生的潜能,让成功不再遥远。

对于张凤老师来说,加班、熬夜是常态,电话铃声不间断着从早晨六七点持续到入睡前,和声细语,耐心细致和学生交流已成为她多年来的习惯。校园各种大型活动的节目编排、各类大赛的精心指导,同时张凤老师还兼任着体育舞蹈协会指导老师的工作。



优秀班主任丁希芬老师:德高为师,身正为范

丁希芬老师是经贸学院一名普通的班主任,但她认为作为一名班主任,每一件事都不能掉以轻心,必须以强烈的责任心对待。在承担班主任工作期间,她认真履行岗位职责,准时参加班主任例会和有关会议,做好上传下达的工作,每周都深入寝室了解学生们生活状况,提醒学生注意宿舍卫生与安全问题。及时与有异常表现或不遵守校纪校规的学生交流,经常与班级任课教师沟通,了解学生们的学习状况,指导班级开展社会实践活动和课外活动,但这些仅仅是作为班主任最基础的工作。

开学期间,为了能让班级同学之间彼此认识熟悉,丁希芬老师还亲自组织和参与了“趣味3+1”室外拓展活动和文明校园宣传海报制作活动,让同学们在轻松的氛围下增强班级凝聚力。和学生相处的过程中总是会发生很多印象深刻的事情,有一次丁希芬老师班里有学生生病了,她了解到该生的情况之后,便马上陪同该学生去医院就医,还叮嘱学生生病期间要注意饮食,注意休息时间安排,以便于学生病情好转,那几天,丁老师的心一直牵挂着这名学生,嘘寒问暖成为了日常。班主任是学生工作的一线工作者,正因为有丁老师这样事无巨细的工作态度,学工队伍才会不断的壮大和提升。2018年,她所带的班级先后被评为经贸管理学院“优秀晚自习班级”、校优秀班级。



优秀班主任李珈老师:是学生们亲切的“珈哥”

走近李珈老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。

李珈老师自部队退伍入校参加工作十余载,担任过多届班主任,有着极其丰富的学生管理经验,并在管理过程中标新立异,花式创新。“退三进一模式”“手机袋装化”“素质拓展运动”等将军人风格与教育特色紧密灵活地融合为一体。

李珈老师善于发现学生的闪光点,对学生进行激励教育,走进学生的心灵深处,和学生心交心地沟通交流。他始终用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生;用师爱建立与学生间崇高、无私、和谐的关系;用自我的人格力量和情感力量来引导、爱护教育学生。把数十年满腔的热情和充沛的精力奉献给学生,这一直是李珈老师作为班主任最基本的准则。女儿住院了,为了不耽误工作,他把班级试卷带到病房审阅批改;班级里有学生生病的情况,他立即赶到学生宿舍,开车送到医院,陪着学生挂号取药;班级里有活动、比赛,他总是亲临现场呐喊摇旗助威。正因为这样,无论往届应届,都喜欢亲切地称他为“珈哥”,他的人生不仅仅有奉献与付出,更收获快乐与幸福。

 

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