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- 2017-09-02经贵宝：补上高职政策环境质量的“短板
- 2017-08-08诊改 不是加给学校的“紧箍咒”
- 2017-07-12诊断与改进：质量自我提升的不竭动力
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- 2017-06-06王寿斌：关注“教学诊改”④：“诊改”质量源于基础办学数据真实
- 2017-05-11王寿斌：关注“教学诊改”③：“教学诊改”如何消除传统“评估”痕迹
- 2017-05-08王寿斌：关注“教学诊改”②：“由表及里”，对“教学诊改”进行“诊改”
- 2017-05-03王寿斌：关注“教学诊改”①：“望闻问切”，通俗化解读“教学诊改”