基础部教书育人、管理育人、服务育人工作方案

发布时间：2009-10-31 作者：吴方庭点击：[]

为了贯彻落实《教师法》、《高等教育法》和《中共中央大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及十七大提出的党的教育方针，规范我部教书育人、管理育人、服务育人工作（简称三育人工作），进一步加强学院的德育工作，特制定本方案。

一、三育人工作的根本任务是：用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，教育学生坚持社会主义方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，把学生培养成德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、三育人工作的宗旨和原则：

三育人工作的宗旨是：把德育贯穿于教育、管理和服务等工作的各个方面，各个环节之中，充分发挥教职工自觉育人的积极性和创造性，形成良好的育人氛围，建设一支高素质的教职工队伍，不断提高教学、管理和服务水平，全面履行育人职责，高质量地完成教书育人、管理育人、服务育人工作的根本任务。

三育人工作的基本原则：言传身教，为人师表；理论与实际相结合；严格要求与尊重爱护相结合；正面教育与纪律约束相结合；班集体教育与个别教育相结合。

三、教书育人的主体是教师，教师是履行教育、教学职责的专业人员，是教书育人的主要承担者。教书育人是教师应尽的义务和职责。

全体教师必须努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，全面贯彻十七大提出的党的教育方针；要有认真负责的工作态度和强烈的事业心、责任感；要忠诚于党的教育事业，积极投身教育改革，不断探索教育教学方法，掌握教育规律和学生的思想、心理发展规律，严谨治学、精益求精，认真抓好各个教学环节，一丝不苟，不断提高教育教学质量；要帮助学生端正学习态度，掌握科学的学习方法，注重理论与实践的紧密结合，坚持教育创新；要遵纪守法，以身作则，为人师表，在政治思想、道德品质、文明教育、治学态度等方面严于律己，做学生的楷模。对学生进行教育，要从关心爱护出发，以诚相待，严格要求，善于接近他们，做他们的知心朋友，坚持说服教育和疏导的方针，做耐心、细致的思想工作。

思政课教师要发挥思想政治理论课的主渠道作用，利用课堂教学向学生传授马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，教育学生坚持社会主义方向，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，形成良好的道德品质。

体育课教师要结合体育课和体育活动固有特点，培养学生的拼搏精神、集体主义精神和组织纪律观念。

教书育人应成为教师的自觉行动，并贯穿于整个教学过程中。在课堂教学中，要将思想教育渗透于教学过程中，自觉地用唯物辩证法阐述自然科学规律，不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行科学思想和科学精神教育。

正确处理好教书与育人的关系，重视育人工作。在全方位育人的大前提下，开展教学工作，重视学生的全面发展，及时发现和解决学生的思想和心理问题，建立良好的师生关系，做学生的良师益友。

管理育人的主体是我部的党务、行政干部、政工人员等管理工作者。管理工作是各项工作系统有序、健康发展的重要保证，是德育工作的重要环节。管理者要重视道德修养和业务素质的提高，认真学习政治理论和业务知识，树立严谨务实的工作作风，具有强烈的责任心和奉献精神，不断提高工作能力和管理水平；要牢固树立管理就是服务的思想，及时帮助学生解决学习和生活中遇到的困难和问题；待人接物要热情周到，文明办公，全心全意为师生员工服务，营造良好的育人环境；要认真履行岗位职责，模范地遵守校规校纪，处处严以律己，以正确的思想引导学生，以高尚的情操感染学生，以模范的行动带动学生，以出色的工作影响学生，将育人工作贯穿于言传身教中。要积极主动地与学生开展多种形式的思想交流活动。特别是要在学生最关心的热点、难点和突发性问题上做好引导工作；积极开展教育管理改革，不断总结工作经验，提高工作效率；要勤政廉洁，秉公办事，不循私情。广泛接触，深入了解学生，及时掌握学生的学习和思想动态，使管理工作有针对性，增强育人效果；专职学生工作干部，更要经常深入学生班级、宿舍、课堂及学生生活的各个方面，开展细致入微的育人工作。

服务育人的主体在部办公室、体育器材保管室等直接从事服务工作的人员。

服务人员要加强政治思想学习，提高自身的道德水平，认真履行岗位职责，严格遵守各项规章制度和操作规程，减少工作失误，为同学们提供优越的知识获取渠道；要树立全心全意服务的思想，服务热情、周到，积极为师生员工提供优质服务，努力做好排忧解难工作，通过严谨的工作作风和良好的举止，把服务育人落实到工作中；要加强与学生的沟通与交流，及时了解学生的合理需求，并将有关问题及时反映给相关部门，协同做好育人工作。

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