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集团制度

    安徽国防科技职业学院校企合作管理办法(修订)

    发布时间:2018-05-25 来源:

    为推进产教融合、校企合作,支持鼓励学校各单位加强与行业企业的交流合作,拓展教育资源,提高学校的人才培养、社会服务、科技开发等方面的能力和水平,根据《国务院办公厅大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网深化产教融合的若干意见》([2017]95号)和《职业学校校企合作促进办法》等文件精神,结合我院实际情况,制定本办法。

    一、适用范围

    本管理办法适用于学校及各二级学院与国内的企业在招生、就业、人才培养、实训实习基地建设、技术研发服务、社会培训等环节或领域开展的合作(以下简称校企合作)。

    二、合作原则

    1、互利共赢原则。校企双方发挥各自优势,通过优势互补、资源共享、实现共同发展,使学校人才培养质量、企业经济社会效益均得到提升。

    2、产教融合原则。鼓励校企合作深度发展,让学校成为合作企业的人力资源、科研技术服务中心,企业成为学校的校外实践教学基地、课题项目开发基地、教师实践技能提升基地。力争实现专业与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,提升学生就业创业能力。

    三、合作目标

    实施多元化办学模式,积极构建“合作招生、合作育人、合作就业”人才培养模式,为企业技能人才需求提供强力支撑;对接行业及地方产业结构调整,优化专业设置;构建校企合作人才培养模式,提高学生就业创业能力;实施企业人员培训和参与企业技术升级,提高学校服务社会能力。

    四、合作条件

    1、合作企业应具有独立法人资格,具有可持续发展的能力和较好的业绩,具有较高的合作诚信度。

    2、合作企业能促进学校教学、科研、社会服务能力水平的提升,能带动学校招生、就业良性循环,符合学校发展方向。

    3、不宜引进的校企合作项目:

    1)合作项目中含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术;

    2)单纯进行商业性生产经营;

    3)有关法律、法规禁止的其它情形。

    五、合作形式

    各二级学院(部)应在坚持“互利共赢,产教融合”原则的基础上,探索校企合作、产教融合新模式,不断总结经验,开展全方位、深层次、多形式的合作。具体形式可采取以下的一种或几种:专业建设、订单培养、现代学徒制培养、顶岗实习、工学交替、产学研一体化、共建校内实训室(或校外实习基地)、合作经营实训基地、合作建立职工培训基地等。

    六、合作管理

    学校成立由院长任主任,教学院长和分管领导任副主任,军民融合发展中心、教务处、财务处、就业办等部门主要负责人为成员的校企合作工作委员会,负责领导学校的校企合作工作。

    1、日常管理

    军民融合发展中心负责统筹全校的校企合作工作,各二级学院(部)需设立校企合作工作组,负责校企合作工作的具体实施。其职责是:

    军民融合发展中心职责:

    1)开展有关校企合作方面的政策与理论研究,制订校企合作各项管理制度和考核标准。

    2)完善校企合作工作的运行与管理体系,制定校企合作工作计划,指导校企合作各环节工作,保证校企合作工作的正常运转。

    3)统筹校企合作资源,开展校级层面上与企业的合作,探索多种形式校企合作模式。

    4)提出学校重大校企合作项目建设的意见,负责校级重大校企合作项目的引入、协商、审查、论证、签约、运作及管理工作。负责一般性校企合作项目的审批、监督、检查、评估与考核。

    5)做好各类校企合作的合同管理、成果转化、统计总结等工作。做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作。

    6)指导和督促各二级学院(部)校企合作工作的开展,做好校企合作的协调和协作工作,拓宽合作范围,丰富合作内容,及时总结推广校企合作先进经验。

    7)积极开展与政府部门、行业协会、高校和中职的联系工作,并建立起相关的沟通渠道,重点抓好学校与大企业及企业群以及中职学校的合作工作。

    8)建立校企合作网络平台、校企合作资源库,整合、发布相关信息,实现校内资源与信息共享。

    9)定期编发工作简报,通报校企合作工作动态。

    10)负责学校校企合作中的其它事项。

    各二级学院(部)在开展校企合作工作中的职责:

    1)加快校企合作向广度、深度发展,促进教学质量、科研水平、社会服务能力全面提升。

    2)围绕高素质技术技能型人才培养目标,主动拓展校企合作途径,做好产学结合、工学交替、双证融通等方面的创新工作,探索多种形式的校企联合人才培养模式。

    3)提出本单位校企合作项目方案,编制校企合作立项书,参照军民融合发展中心提供的校企合作协议版式,起草校企合作协议,经军民融合发展中心审核、校领导审批后签署。项目实施中接受军民融合发展中心对项目的跟踪与评估。

    4)负责本单位校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案。

    5)配合学校做好重大校企合作项目的引入、协商、论证、立项、签约、实施、评估、总结等工作。

    6)结合专业建设,建立产教融合、协同育人的人才培养模式,实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。

    7)聘请企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才作为专业建设带头人、担任兼职教师。有计划地选送教师到企业接受培训、挂职和实践锻炼。

    8)开展社会服务工作,以解决生产生活的实际问题为导向,广泛开展科技服务和应用性创新活动,努力成为区域和行业的科技服务基地、技术创新基地。

    9)负责本单位在校企合作项目实施期间各类资产的管理。明确学校资产权属,明列仪器设备清单,属合作企业承诺或书面约定赠予学校的仪器设备,及时办理入账手续。

    10)负责本单位校企合作中的各项经费管理,各项收入及支出均应严格按有关财务规定执行。

    2、审批管理

    一般性校企合作项目的审批:

    1)一般性合作项目的引入由各二级学院(部)负责,各二级学院(部)应加强对校企合作的管理工作,建立有关校企合作工作的规章制度。

    2)在签署合作协议前,要对合作企业的信誉与实力做详细调研,制定详细的合作方案,合作协议中明确约定双方的权利和义务,不得承诺超过二级学院(部)责权以外的条件,且合作协议条款须经学校法律顾问审查,报军民融合发展中心审批。

    3)一般性校企合作项目协议的签署,由分管校领导或授权二级学院(部)院(部)长代表学校签字并加盖学校印章。校企合作协议生效之后须将一份协议原件及项目方案报军民融合发展中心备案存档。

    4)一般性校企合作项目实施过程中,二级学院(部)应进行动态跟踪,了解和掌握项目实施进展情况,协调相关单位,及时解决合作中遇到的困难和问题,并做好成果转化和经验总结工作。

    校级重大校企合作项目的审批:

    1)学校对校企合作中的重大项目实行立项、审查、批准制度。重大项目是指系统性涉及一个或多个专业的招生计划、学费收支、场地占用,或者学校投入(含运行成本)大于五万元人民币的项目。

    2)重大项目的立项审批程序如下:

    1.初判。拟开展重大校企合作项目的各二级学院(部)对可行性方案及协议框架进行初判。

    2.立项。重大校企合作项目均需向军民融合发展中心办理立项申请,递交可行性报告及协议框架。

    3.审查。由军民融合发展中心对重大校企合作项目进行初审,并提出具体意见,并向分管校领导汇报。

    4.论证。由军民融合发展中心召集由学校、企业、政府等多方人员组成的专家组对拟立项项目进行专项论证。

    5.协议。重大校企合作项目经审查、论证后,由合作双方充分协商,形成校企合作协议书初稿,经军民融合发展中心、协助部门和学校法律顾问审查会签,呈送分管校领导并报校长办公会议讨论。

    6.批准。经校长办公会议讨论同意或经校党委会审定批准。

    3)重大项目的运作流程程序如下:

    1.签署协议。由项目实施学院或合作方组织举行签约仪式,学校法定代表人或其授权人代表学校签署协议。

    2.项目报备。校企合作协议签署生效之后需将一份协议原件及项目方案报军民融合发展中心备案存档,并抄送需要协作的有关职能部门。

    3.项目实施。项目实施须严格按相关的合同、协议等具有法律效力的文件执行,如遇突发事件致使项目实施暂停、中断、中止等情况,应及时向军民融合发展中心报告。

    4.项目监控。合作项目实施过程中,军民融合发展中心等有关职能部门将定期或不定期地监督检查项目的进展情况、履约情况,并做好项目实施的协调工作。

    5.项目评估。校企合作项目将实行年度效益评估制度,主要从校企合作项目的资源使用、人才培养、实践教学、科研成果、师资培养、社会服务、功能利用等方面进行,并按照协议规定检查履行情况(具体评估办法另行制定)。

    6.资料归档。校企合作项目在实施过程中的各种档案资料(含图片、音像资料),由项目所在各二级学院(部)负责整理,并按项目归档。

    3、资产管理

    校企合作项目实施期间,各二级学院(部)应明确协议所涉及的固定资产的权属,并明列仪器设备清单。属合作企业承诺或书面约定赠予的仪器设备,相关二级学院应及时进行接收,财务处应按国家有关规定确认捐赠仪器设备的第三方评估估值,资产管理部门应办理入账手续。校企合作项目设立的实验(实训)室符合学校有关实验(实训)室设置条件的,可冠以企业字号作为实验室名称。

    4、知识产权管理

    校企合作项目实施后的最终成果,各二级学院(部)应明确协议所涉及的校企合作项目最终成果的权属。

    1)以学校为主体进行的校企合作项目研究,所获得的产学研成果,其知识产权归学校所有。

    2)以学校为主体进行的校企合作项目研究,由校外合作单位投资开展研究,所获得的产学研成果,将署合作双方名称,系双方共同所有。

    3)本校职工以学校名义进行的校企合作项目研究,所获得的产学研成果,其知识产权由三方协商确定。

    4)由校企双方共同申报(开展)的课题研究,其知识产权属合作双方共有,或双方协商确定其知识产权归属。

    5、财务管理

    校企合作项目中的各项费用支出、收入以及对外服务收入中学校和学院的收益部分应按学校财务规定执行,不得体外循环或私设小金库。

    6、周期评估

    校企合作项目应坚持年度效益评价和周期性评估工作制度。

    1)校企合作项目的年度效益评价

    校内合作单位应对合作项目的利弊考量、人才培养、服务收入、功能利用等情况进行年度效益评价,并按照方案以及合同(协议)规定检查方案及合同履行情况,于当年12月25日前报军民融合发展中心。

    2)校企合作项目的周期性评估制度

    合同期限在3年(含3年)以上的合作项目,合作中期应由军民融合发展中心组织周期评估工作,全面审查合同履行情况。

    七、奖励与责任追究

    1、奖励

    学校定期召开总结会,对校企合作工作进行总结,对做出突出成绩的二级学院(部)、部门进行表彰。

    2、责任追究

    任何个人不得擅自以学校或二级学院(部)名义私下与企业进行合作,否则学校将追究相关人员的责任,由此产生的后果由相关人员自行承担。

    对在校企合作工作中不按章办事,工作推诿的二级学院(部)、职能部门或个人,学校通报批评;对由于工作不负责任,给学校造成损失的二级学院(部)、职能部门或个人,学校给予相应的处分。

    3、项目实施中期评估不合格,军民融合发展中心有权责令项目负责人会同相关企业整改,在规定时间内仍达不到要求的项目将予以取缔。

    八、附则

    1、学校及二级学院(部)与非企业的社会组织、机构(如社会团体、基金会、政府部门、科研机构)等单位的合作,参照本办法执行。

    2、本管理办法自2018年6月起执行,并由军民融合发展中心负责解释。

    附件:

    1、安徽国防科技职业学院重大校企合作项目立项申请书

    2、安徽国防科技职业学院重大校企合作项目审核会签表

    3、安徽国防科技职业学院一般性校企合作项目审核会签表

    4、安徽国防科技职业学院校企合作框架协议(范本)

    5、安徽国防科技职业学院校企合作共同开展人才培养协议(范本)

    6、安徽国防科技职业学院校企共建实训基地协议(范本)

    7、安徽国防科技职业学院校企共建实训室协议(范本)

                                                      2018年5月25日

     

     

     

     

     

     

    安徽国防科技职业学院

    重大校企合作项目立项申请书

    合作项目名称___________________________________

     

    申报学院(部门)________________________________

     

    合作单位名称 ______________________________________

                ______________________________________

                ______________________________________

          

                             

                                         申报日期:_________年_____月_____日

     

     

     

     

     

     

    军民融合发展中心

    填表说明

    1.本申请书是学院重大校企合作项目的主要文件,由项目主持人编写。

    2.表内栏目不能空缺,无此内容时,填“/”。

    3.加盖部门公章后,报军民融合发展中心(附电子文本)。

     

     

     

     

    合作项目

    全称


    单位

    全称


    企业法人

    营业执照

    中载明的

    经营范围


    通讯

    地址


    法定

    代表人

    姓名


    联系人

    联系方式


    □订单培养 □顶岗实习 □教学见习 □工学交替 □产学研一体化

    □共建校外实习基地 □共建实训室 □合作经营实训基地

    □合作建立职工培训基地 □现代学徒制人才培养 □其他__________________

    合作

    具体

    内容


    合作

    单位

    投入


    占用

    学校

    资源




    项目

    运行

    安排

    预算


    预期

    成果


    项目

    所在

    学院

    意见

    院长签字(公章): 年 月 日

    军民发展中心

    论证

    意见

    部门负责人签字(公章): 年 月 日

    分管

    领导

    意见

    签字: 年 月 日

    学校意见

    签字: 年 月 日

                                  安徽国防科技职业学院军民融合发展中心制

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    安徽国防科技职业学院重大校企合作项目协议审核会签表

    项目名称


    合作项目类型

    □订单培养 □顶岗实习 □教学见习 □工学交替 □产学研一体化

    □共建校外实习基地 □共建实训室 □合作经营实训基地

    □合作建立职工培训基地 □现代学徒制人才培养 □其他__________________

    甲方

    姓名

    单位(部门)

    电话

    负责人




    联系人




    乙方

    姓名

    单位(部门)

    电话

    负责人




    联系人




    学院(部)

    意见

    负责人签字:

    日期: 年 月 日

    学校相关部门

    会签意见

    会签人签字:

    日期:年 月 日

    军民融合

    发展中心

    审核意见

    审核人签字:

    日期: 年 月 日

    学校法律

    顾问意见

    审查人签字:

    日期: 年 月 日

    分管校领导

    审批意见

    审批人签字:

    日期: 年 月 日

                                 安徽国防科技职业学院军民融合发展中心制

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    安徽国防科技职业学院一般性校企合作项目协议审核会签表

    项目名称


    合作项目类型

    □顶岗实习 □教学见习 □工学交替 □产学研一体化

    □共建校外实习基地 □现代学徒制人才培养 □ 其他____

    甲方(学校)

    姓名

    单位(部门)

    电话

    负责人




    联系人




    乙方(企业)

    姓名

    单位(部门)

    电话

    负责人




    联系人




    学院(部)

    意见

    负责人签字:

    日期: 年 月 日

    学校相关部门

    会签意见

    会签人签字:

    日期: 年 月 日

    会签人签字:

    日期: 年 月 日

    学校法律

    顾问意见

    审查人签字:

    日期: 年 月 日

    分管校领导

    审批意见

    审批人签字:

    日期: 年 月 日

     

     

     

                          

     

     

     

     校企合作框架协议

    甲方:安徽国防科技职业学院(以下简称甲方)

    乙方:____________________(以下简称乙方)

    为了发挥学校为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方将充分发挥各自优势,共同探索新型校企合作模式、促进产学研用相结合;共同搭建服务平台,提高大学生创新创业能力,提升学校教学质量和企业的发展能力。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作相关事宜达成如下协议:

    一、合作原则

    资源共享、优势互补、互动双赢、协同发展。

    二、合作方式及内容

    经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款进行,未尽之处,可做其他补充。

    (一)建立校企合作协同机制,推动合作模式创新发展。

    1.构建适应双方企合作的管理机制。采取定期联席会议机制,根据产业发展方向以及企业人才需求,制定并调整人才培养方案和企业人力资源培训方案的质量标准,为校企合作长效运行提供机制保障。

    2.将企业实践与学校教育资源实现有效对接。甲乙双方共建校企合作资源共享平台和合作机制,推进学校与企业(行业、产业)的资源整合,教学相长。

    3.完善双方校企交流机制。促进校企之间人员的交流与学习,让学校教师走进企业,促进学术合作,提升企业创新能力,促进高校知识成果转化;企业人员走进高校,可以宣传企业理念,促进高校优化培训课程。

    4.建立基于互惠多赢的利益驱动机制。通过不断完善保障机制和共享机制,让企业获得服务资源、文化资源和人力资源储备渠道;高校可以因材施教、改革教学理念和方式、提升教学质量;学生可以得到大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网就业机会,提高自身能力,促进社会稳定。

    (二)共同建立人才培养基地,探索联合人才培养途径

    1.双方共建人才培养理论与实践共享基地。将甲方理论教学及实验场所作为乙方人才需求的理论培养基地,将乙方生产、实习和办公场所作为甲方学生实践培养基地,使学生在理论与实践共享基地内除了学习理论知识和实践技能外,还可以接受乙方先进的企业文化、企业管理、企业技术的联合培养,实现校园到社会的无缝衔接,早日实现学以致用,学有所成。(双方具体合作协议另行签署)

    2.组建校企合作教学团队。乙方派遣业务水平高、实践经验较丰富的管理及技术人员组成的教学团队,承担以专业方向课程教学、职业素质课程教学、课程实践为主的教学工作,甲乙双方共同承担毕业设计工作。甲方根据乙方的教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授,享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

    3.联合建立高技能人才能级提升机制。在联合培养期间,为了适应社会和企业对人才的需求,双方协调办学资源,开展富有特色的高校教育培训合作,共同引进、消化、吸收国内外先进培训理念、培训标准、培训课程、培训内容、培训教材,共同研究、设计并实施符合甲乙双方实际情况的专业人才技能培训计划,获取国家认可甚至国际认可的职业资格证书或技能证书。甲方在师资场地方面给予配套支持。(双方具体合作协议另行签署)

    4.双方共建实训室。甲乙双方通过建立一种稳定的、相互学习、资源共享的新合作模式,将人才培养、科研合作与实验基地建设融合创新,发挥综合实力,除了在科研方面的交流外,还可以在企业文化和校园文化交流方面有更深层次的相互学习,推进培养创新人才。(双方具体合作协议另行签署)

    5.拓宽学生就业渠道,共同探索有效吸纳高校人才的新模式。甲方将根据乙方人才标准和实际需求设置课程、组织教学,保证人才培养质量。乙方筛选符合岗位需要的优秀毕业生加入乙方。甲方毕业生被聘用后,乙方提供岗位推荐、人事代理、人才落户、职称评定等服务,实现“求学”与“招工”联动。

    6.加强毕业生就业实习管理。双方成立实习指导小组,对学生就业实习情况进行指导和监督,加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法协调用人单位和实习生之间的关系。

    7.合作建立企业人力资源继续教育培训基地。甲方根据乙方人力资源培训的特点及不同培训方向或培训教学的需要,与乙方建立多种合作模式的人力资源继续教育培训基地。 (双方具体合作协议另行签署)

    (四)深入产学实践,促进科技成果转化

    1.推动校企科研合作。双方共同搭建产学研用合作平台,促进高校与企业的科研合作。乙方将接纳甲方选派优秀教师参与乙方科技项目开发、技术援助和学术探讨,并对合作成果进行推广;同时推动企业中高层领导和技术负责人担任甲方客座教授、专业带头人,参与甲方人才培养和教学改革过程。

    2.联合开展课题攻关和研究合作。在人才培养、产学合作的实践基础上,双方针对出现的新问题、新情况开展调查研究,形成切实可行的思路和办法,不断推动合作机制和服务体系的完善。将积累的经验和工作成果进行提炼,为高校创业就业工作提供参考和支撑。

    3.联合开展课程及教材开发。甲乙双方以职业能力需求为导向,以提高从事某一职业的专门技术和综合能力为出发点,通过优化课程体系、优化教学过程、优化评价方式,共同开发适合企业用人需求的课程模块、课程内容,以及相配套的课程教材等。

    4.共同申报省市级以上科研项目。甲乙双方可以就共同关心的课题开展联合申报省市级以上科研项目,帮助乙方或其他中小微型企业解决相关的科研难题,促进中小微型企业走健康发展之路。

    三、合作机制和权利义务

    (一)合作机制

    1.双方分别确认分管领导负责合作事宜,并明确专门人员负责经常性工作联系。

    2.双方定期进行信息沟通交流,针对具体活动成立工作小组,制定工作计划并负责实施。

    3.各方在本协议基础上,充分开展具体业务和新增业务的合作。如果涉及付费事宜的合作项目,将签署相关合作协议另行约定。

    (二)权利和义务

    1.甲方的权利和义务

    (1)甲方视乙方为重要的长期战略合作伙伴,为乙方参与学校相关活动提供便利。

    (2)根据乙方需求,在可能的范围内,提供信息交流、人员对接等支持。

    (3)对双方共同开展的工作给予监督和指导;

    (4)对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息(以下简称“保密信息”),在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务;未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息,或利用保密信息谋取利益;

    2.乙方的权利和义务

    (1)乙方视甲方为重要的长期战略合作伙伴,协助校方做好人才培养、产学合作等服务和指导工作;

    (2)在双方合意的基础上,对合作项目开展组织、协调、联络、实施等工作;

    (3)在遵守校方校规校纪基础上,开展校园驻点服务,并进行合作项目的市场宣传及推广工作。

    四、争议解决

    在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议,首先应由协议各方友好协商解决,若协商不成,提交六安市仲裁委员会通过仲裁解决。

    五、协议期限及其他

    1.本协议经双方盖章后生效,协议期限为自生效之日起三年。协议期限或延续期限届满前一个月,各方协商续签事项,如各方均未以书面形式提出异议,则本协议自动延续壹年。

    2.本协议如有未尽事宜,应本着友好协作的原则协商解决,对其中条款的任何变更、修改和增减,都必须经双方各方协商同意并签署书面文件,作为本协议的组成部份,与本协议具有同等法律效力;

    3.本协议一式贰份,甲、乙各执壹份,具有同等法律效力。

    甲方:

    安徽国防科技职业学院

    代表(签字):

    年 月 日

    乙方:

    代表(签字):

    年 月 日

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    校企共同开展人才培养协议

    甲方:安徽国防科技职业学院(以下简称甲方)

    乙方:____________________(以下简称乙方)

    为了发挥高等教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方共同开展人才培养相关事宜达成如下协议:

    一、合作模式

    乙方从甲方______级新入学的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共同开展人才培养学生,与甲方联合成立________________冠名班。

    二、合作内容

    1.建立来自甲方______名成员和乙方______名成员的校企联席会议机制,为校企合作长效运行提供机制保障。

    2.搭建校企教学团队,由______名甲方教师与______名乙方骨干组成的教学团队,协同开展______门课程______课时的教学任务。甲方根据乙方的教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授,享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

    3.完善双方校企交流机制,乙方每年接收______名甲方教师进入乙方开展为期______月的践习活动;甲方每年接收______名乙方人员进入甲方开展为期______月的教学活动。

    4.乙方将生产和办公场所作为甲方学生实践培养基地,每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的实训锻炼,并按1:____名学生配备乙方指导教师;每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习,并按每月________元支付学生实习津贴,以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

    5.甲乙双方联合开展____________职业资格证书或____________技能证书高技能人才培训合作项目。(具体合作协议详见附件)

    6.甲方以________形式出资__________万元,乙方以________形式出资__________万元,在____方共同建立联合创新实验室,并于本协议生效后______月后投入使用。

    7.乙方每年筛选符合岗位需要的甲方优秀毕业生至少______名加入乙方。

    8.乙方在甲方设立总额为______万元的奖学金和______万元的奖教金。(具体发放标准和办法详见附件)

    9.甲方根据乙方人力资源培训的特点及不同培训方向或培训教学的需要,与乙方建立____________合作模式的人力资源继续教育培训基地。(具体合作协议详见附件)

    10.甲乙双方共同搭建产学研用合作平台,就联合开展课题攻关和研究、共同申报省市级以上科研项目等进行深度合作。(具体合作协议详见附件)

    三、权利和义务

    (一)甲方的权利和义务

    1.负责招生计划的编制、录取工作。

    2.负责教学经费的使用与安排。

    3.按照乙方人才培养目标,调整专业人才培养方案,并依据该方案组织教学。

    4.审定教学大纲、分配教学任务、编制教学进度、开展教学评价、评估教育质量、监控教学过程。

    5.提供相关教学资源、师资和教学管理人员;负责日常教学管理、学籍管理、学生管理、宿舍管理。

    6.协助乙方做好实践教学环节的安排,并安排教师协同乙方指导、管理学生。

    7.对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息(以下简称“保密信息”),在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务;未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息,或利用保密信息谋取利益。

    (二)乙方的权利和义务

    1.有权提出人才培养方案建议,参与讨论人才培养方案的调整。

    2.根据人才培养方案,负责安排学生的实践教学,选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方授课,参与培养过程的教学。

    3.对于顶岗实习的学生,按甲方规定向其支付实习期间工资报酬,并为其办理顶岗实习工伤保险。

    4.接受甲方指导教师到乙方进行考察学习,了解企业情况,探讨学生培养相关问题。

    5.负责安排取得经筛选的甲方优秀毕业生乙方单位就业,并按国家规定签订劳动合同。

    四、争议解决

    在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议,首先应由协议各方友好协商解决,若协商不成,提交六安市仲裁委员会通过仲裁解决。

    五、协议期限及其他

    1.本协议经双方盖章后生效,协议期限为自生效之日起三年。协议期限或延续期限届满前一个月,各方协商续签事项,如各方均未以书面形式提出异议,则本协议自动延续壹年。

    2.本协议如有未尽事宜,应本着友好协作的原则协商解决,对其中条款的任何变更、修改和增减,都必须经双方各方协商同意并签署书面文件,作为本协议的组成部份,与本协议具有同等法律效力;

    3.本协议一式贰份,甲、乙各执壹份,具有同等法律效力。

    甲方:

    安徽国防科技职业学院

    代表(签字):

    年 月 日

    乙方:

    代表(签字):

    年 月 日

     

        

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    校企共建实训实习基地协议

    甲方:安徽国防科技职业学院(以下简称甲方)

    乙方:____________________(以下简称乙方)

    为了进一步给企业培养大发体育在线_bob电竞官方下载-彩票|官网高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方共建实训实习基地相关事宜达成如下协议:

    一、合作内容

    (一)共建校内实训基地

    1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实训基地的参与学生。

    2.甲方在校内教学资源和教学装备的基础上,开展由乙方根据企业用人标准提出的为期______月的实训教学。

    3.搭建校企实践教学团队,由______名甲方教师与______名乙方骨干组成的实践教学团队,协同开展____________项目______课时的实训教学任务。

    (二)共建校外实训基地

    1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校外实训基地的参与学生。

    2.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实训基地,每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的实训锻炼,并按1:____名学生配备乙方指导教师,以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

    (三)共建校内实习基地

    1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实习基地的参与学生。

    2.甲方向乙方提供期限为______年的______间______平方米/间的校内实习场所,由甲方承担相关物业、水电费用。

    3.乙方为甲方提供的校内实习场所承担必需的装修、家具、办公设备费用。

    4.乙方在甲方校内实习场所内每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习,并按每月________元支付学生实习津贴,以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

    (四)共建校外实习基地

    1.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实习基地,每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习,并按每月________元支付学生实习津贴,以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

    2.顶岗实习期间,乙方为甲方学生提供______间______平方米/间______人合住的实习生宿舍。乙方为甲方学生提供______元/月交通补助和伙食补贴。

    3.乙方每年筛选符合岗位需要的甲方优秀毕业生至少______名加入乙方。二、权利和义务

    (一)甲方的权利和义务

    1.甲方按根据企业用人标准,制定校内实训计划、校内实训大纲、校内实训指导书,并据此组织实训教学。

    2.审定教学大纲、分配教学任务、编制教学进度、开展教学评价、评估教育质量、监控教学过程。

    3.提供相关教学资源、师资和教学管理人员;负责日常教学管理、学籍管理、学生管理、宿舍管理。

    4.甲方根据乙方的实践教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授,享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

    6.协助乙方做好校外实践教学环节的安排,并安排教师协同乙方指导、管理学生。

    7.对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息(以下简称“保密信息”),在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务;未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息,或利用保密信息谋取利益。

    (二)乙方的权利和义务

    1.有权提出校内实训教学方案建议,参与讨论校内实训教学方案的调整。

    2.根据实践方案,选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方授课,参与实践教学过程的指导。

    3.负责安排学生的实践教学,选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对学生实施技能指导,并协助甲方进行学生管理。

    4.负责校内实习基地的装修设计施工、办公家具设备采购、固定电话接通付费等,家具及设备所属权归乙方。

    5.对于顶岗实习的学生,按甲方规定向其支付实习期间工资报酬,并按时为其办理顶岗实习工伤保险。

    6.接受甲方指导教师到乙方进行考察学习,了解企业情况,探讨学生培养相关问题。

    7.负责安排取得经筛选的甲方优秀毕业生乙方单位就业,并按国家规定签订劳动合同。

    三、争议解决

    在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议,首先应由协议各方友好协商解决,若协商不成,提交六安市仲裁委员会通过仲裁解决。

    四、协议期限及其他

    1.本协议经双方盖章后生效,协议期限为自生效之日起三年。协议期限或延续期限届满前一个月,各方协商续签事项,如各方均未以书面形式提出异议,则本协议自动延续壹年。

    2.本协议如有未尽事宜,应本着友好协作的原则协商解决,对其中条款的任何变更、修改和增减,都必须经双方各方协商同意并签署书面文件,作为本协议的组成部份,与本协议具有同等法律效力;

    3.本协议一式贰份,甲、乙各执壹份,具有同等法律效力。

    甲方:

    安徽国防科技职业学院

    代表(签字):

    年 月 日

    乙方:

    代表(签字):

    年 月 日

     

     

     

     

     

     

     

     

    校企共建实训室协议

    甲方:安徽国防科技职业学院(以下简称甲方)

    乙方:____________________(以下简称乙方)

    为了促进校企双方在有关专业领域的研究,推动相关经济产业的发展,同时也为学生科研实践提供更大空间,本着优势互补、平等互利和长期合作的原则。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方共建实训实习基地相关事宜达成如下协议:

    一、合作内容

    1.甲方向乙方提供期限为______年的______间______平方米/间的实验室建设场所。(或者直接使用乙方提供的实验室建设场所。)

    2.乙方根据产业发展需求,向共建校内实验室投入价值______万元实验硬件和价值______万元实验软件,并每______年对实验软硬件设备进行升级。

    3.甲方承诺每年为共建实训室投入______万元运行经费,乙方承诺每年为共建实验室投入______万元运行经费。

    二、权利和义务

    (一)甲方的权利和义务

    1.甲方负责实训室建设场地符合相关技术要求,由甲方承担相关装修、物业、水电、实验耗材费用。实验室场地在校外的,甲方承担相关的水电、实验耗材费用。

    2.甲方对乙方投入的实训室软硬件设备在合作期内与乙方共同享有所有权,合作结束后,所有权归甲方。

    3.甲方负责共建实验室的日常管理工作。

    (二)乙方的权利和义务

    1.共建实训室场地在乙方的,由乙方负责装修实施及物业产权费用。

    2.乙方负责按时对共建实训室投入的软硬件设备进行维护、升级、改造,以满足产业发展需求,并承担相关费用。

    3. 乙方投入的实验室软硬件设备在合作期内与甲方共同享有所有权。

    5.乙方负责共建实训室的项目引进工作。

    三、保密义务

    1.在共建实验室的合作期间,甲乙双方对相关的商业秘密以及某一方不希望公开的信息要限定在一定范围内,并均应承担保密义务。

    2.甲乙双方应妥善保管所获信息,不得擅自复制,并防止因管理不善造成的的信息泄露。除因合作产生的成果载体外,对在合作期间所取得的对方的技术秘密的其他载体都要归还对方或予以销毁。

    3.任何一方由于违反保密条款而造成对方秘密信息泄露,都应承担由此引起的法律责任,并赔偿因此给对方造成的损失。

    4.此保密条款不因合作协议的终止而失效。

    四、争议解决

    在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议,首先应由协议各方友好协商解决,若协商不成,提交六安市仲裁委员会通过仲裁解决。

    五、协议期限及其他

    1.本协议经双方盖章后生效,协议期限为自生效之日起三年。协议期限或延续期限届满前一个月,各方协商续签事项,如各方均未以书面形式提出异议,则本协议自动延续壹年。

    2.本协议如有未尽事宜,应本着友好协作的原则协商解决,对其中条款的任何变更、修改和增减,都必须经双方各方协商同意并签署书面文件,作为本协议的组成部份,与本协议具有同等法律效力;

    3.本协议一式贰份,甲、乙各执壹份,具有同等法律效力。

    甲方:

    安徽国防科技职业学院

    代表(签字):

    年 月 日

    乙方:

    代表(签字):

    年 月 日